论文导读：面对高层次的服务对象，要在高校重点学科建设中扮演好以上三种不同角色，院系资料人员应该对自身提出更高的要求：首先，应具备与重点学科相对应的本科以上学历背景，精通英语，并熟练计算机和各种办公软件。关键词：院系资料人员,高校重点学科,职业潜力开发第一，对一年一度的新生进行学院图书资料室的馆藏特色与利用教育，为高年级学生开设文献检索课程，讲解中国图书分类法的基本知识，介绍中英文期刊与核心期刊以及校园图书馆各种网络数据库的检索与使用，协助专家学者培养学生初步的文献搜集能力。第二，结合专家学者们所设课程的内容与要求，在课程开设之初为学生列出推荐参考书目与相关网络资源下载链接，为学生提供课前熟悉新课内容，课后独立思考、自学知识的途径，协助专家学者培养学生的自学能力，同时有效地弥补了课堂时间有限带来的讲授知识内容不能完全展开的局限。发表论文。第三，配合学生学年论文、毕业论文的选题与写作，有针对性地为其介绍专题文献资源，提供导读服务，介绍论文写作的格式与规范，协助专家学者培养学生的独立研究能力。面对高层次的服务对象，要在高校重点学科建设中扮演好以上三种不同角色，院系资料
