摘要：现阶段我国的中等教育存在四个方面的问题：一是偏重智力开发轻视人格培养和健康锻造；二是偏重理论素养轻视操作技能；三是教材难度和深度太大，学生的课本数量太大，导致学生负担沉重，使学生产生了畏惧感，学习兴趣和积极性主动性下降。再加上目前我国的中小学片面追求升学率，学生学习的时间过长，学生体质严重下降，学生的人格不健全，抗挫折的能力差，学生幸福感缺少，幸福指数降低，道德水平滑坡等一系列问题。关键词：人格培养；理论素养；操作技能一、我国中等教育中存在的问题近年来,我国中等教育的发展适应了改革开放的需要，支撑了我国社会经济的快速发展，为中国奇迹的创造立下了不朽的功勋。然而，如果仔细研究一下我国目前的中等教育，就会发现存在以下四个方面的问题。1.重智力开发、轻人格培养。人格一种人力资源，包括诚信、毅力、团队意识、敬业精神和同情心。诚实守信可以使人得到他人的信任与尊重；毅力可以使人持之以恒，目标专一；团队意识可以使人得到别人的合作与支持；敬业精神能够使人增强责任心，激发创造力；同情心可以使人精神升华，增加人格魅力。缺乏诚信，意志薄弱，缺少团队意识和敬业精神
