高中语文教学助建学生健康心理之探索.doc

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语文新课标提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的主张,在这一教育理念的引导下,语文教学应有一个巨大的转变。语文学科是工具性学科,也是人文性与工具性相互联系相互影响的学科。?在语文学习中,培养学生的道德品质及爱国主义情感,并逐步提升和形成学生的文化品味和积极的人生观、世界观是语文教学的核心所在。随着社会的不断发展,学生的心理健康问题受到广泛关注。?教育部下发文件中,明确指出中学生心理健康教育的重要途径是将心理学教育融入学科教学中,教师为表率,在教学中培养学生积极的人生观和健康的心理是教师的责任。?教师在日常教学中,不仅要注意课本知识点的重点讲解,还应注意培养学生对生活、学习积极向上的态度,树立正确的人生观和世界观,让学生能够更加积极的面对生活中的挫折,培养坚强的意志。?一、为师者,先育己而后育人?在高中语文教学中融入心理健康教育的先决条件是教师自身有较为丰富的心理健康相关知识,并且教师自身能够以积极的态度融入到日常教学中。在此基础上,教师还应对心理健康教育方面的知识有一定研究,能够解决学生在

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