乡土美术作为一种地域性极强的文化元素，在当今美术课程中的地位越来越重要。随着现代文明的发展，对人与自然的关系认识的不断加深，回归自然的艺术倾向得到了人们的普遍认可，越来越多的人意识到，只有找到本土艺术的根基，才能培植出民族艺术的大树。幼儿期是人生的伊始，在幼儿师范教育中开发好乡土课程，让未来的幼儿教师充分认识到曾经“老土”的东西其实蕴含着丰富的民族艺术教育价值，树立正确的乡土观，才能为幼儿创设更加富裕的学习资源，满足他们身心发展的需求。?一、乡土美术的内容?乡土美术是指具有鲜明的地域性特征和传承性特征的民间美术，它往往与特定的乡土文化联系在一起，是与人们的生活息息相关的美术样式，它既具实用功能，又具审美的价值。乡土美术内容广泛，首先，它包括了当地的自然景观，大自然本身就是广泛的审美对象。其次，当地具有乡土特色的美术形式与作品构成了乡土美术的主要内容，这包括有地方特色的各种生活用具、器皿，用于建筑装饰的图案、彩绘、木石雕刻，用于服饰的印染花纹、刺绣，用来装饰生活空间的剪纸、布艺、绘画、泥塑，各种民俗活动中的花灯、塑像、皮影、木偶，婚丧嫁娶仪式中
