人类，以其掌握的科学技术改造着自然，推动着社会的发展和进步，但同时，也给自身带来了生态被破坏、环境被污染的严重后果.近来屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实，并发现化学品造成的环境污染最为严重.治理污染、保护环境也就成为我们国家面临的头等大事。治理已发生的污染固然重要，而根本大计还在于防患于未然:要使人们在建设的同时，考虑到对环境可能造成的影响，坚持科学的发展观，树立的环保理念.因此，在中学向学生介绍有关环境化学与防止环境污染的知识是非常必要的.一、加强中学生环保教学的重要性我国属于发展中国家，改革开放以来，城乡企业突飞猛进，在带来巨大的经济效益的同时，也带来了新的环境污染问题.“八五”期间报道，当时我国大气污染程度已相当于世界发达国家50?60年代污染最严重时期，每年的排尘量为2300万吨，每年二氧化硫的排放量达14610万吨.到本世纪末，燃烧煤和机动车辆排放出的废气将对大气造成更为严重的污染，“温室效应”现象越来越严重，生态被严重破坏，水土流失，植被荒芜、沙漠化严重，空气质量越来越差，人们生存的环境受到严重威胁面对如此严
