摘 要：高中数学无论在社会建设和发展中，还是在人的素质培养中都有极其重要的作用。作为基础教育中教学时数最多学科之一，又由于被誉为训练思维的体操的学科特点，高中数学在创新能力的培养中发挥着独特的作用，是培养学生创新精神与能力的重要载体。论文关键词：创新；教学；培养2015年3月，两会政府工作报告提出了“全民创业，万众创新”的理念，中国要成为一个创新大国首先必须成为一个人才大国，进而成为一个人才强国，要成为一个人才大国和人才强国，首先必须成为一个教育大国和教育强国。从经济大国走向经济强国的过程也是一个从教育大国走向教育强国的过程，对于科技领域的发展和科技人才培养也是这样。一、教学上要勇于创新随着时代的发展，我国教育的弊端显而易见，过分强调了共性，整齐划一的人才培养指导思想，强调按计划执行，盲目服从偏重概念与结论的学习模式，在专业、课程、学习方式等方面受教育者没有实质性的选择权利.因此，这样的教育观念和教育方法无法发挥受教育者的主观能动性，在知识的长河里，他们能够继承，但难以创新.要培养学生的创新意识，教师的教学观念必须转变，教学上要勇于创新，只有我们教师教学能力和教学水
