3-6岁儿童学习与发展指南中明确提出：“幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。”可见幼儿体育在幼儿全面发展过程中具有独特的作用，对促进幼儿身心健康具有重要意义。幼儿体操又是幼儿园体育活动的重要形式，被广泛使用且深受幼儿喜爱，成为幼儿园学前教育活动中不可缺少的环节，也是幼儿每天进行户外活动的重要形成。因此，创编出形式多样、丰富多彩的幼儿体操是培养幼儿运动兴趣、促进幼儿身体发展的需要。其次，作为学前教育专业的学生必须要具备独立创编幼儿体操的能力，从近两年由我校承办的合肥市中小学和幼儿园教师资格证考试面试工作中就可以看到，幼儿体操的学、练、编、教每个环节都很关键，创编能力已成为学前教育专业学生一项重要技能。只有掌握科学的创编技能，才能有效提高幼教工作者扎实的基本功;只有掌握正确的创编方法，选择符合幼儿身体发展的动作，充分调动幼儿学习兴趣和参与意愿，才能更好地适应幼儿园教育教学工作。所以引导、鼓励幼师学生进行幼儿模仿操的创编具有实际意义。?一、幼儿模仿操创编的方法?(一)根据幼儿年龄特点进行创编?幼
