摘要：在幼儿园教学五大领域中，培养幼儿的艺术素养是非常重要的，也是重点教学内容之一。通过艺术教育能够很好地丰富幼儿的情感，对促进幼儿的全面成长有着非常重要的作用。艺术的表现形式有许多，其中音乐、美术、舞蹈等等都是艺术的表现形式之一。在学前教育中音乐有着自己独特的魅力，同时对幼儿的成长也发挥了非常重要的作用。所以幼儿教师在教学过程中要重视音乐教学的开展，同时提高教学的趣味性，让幼儿能够在轻松、愉悦、趣味的课堂之中进行音乐学习，提高教学效率的同时，促进幼儿音乐素养的提高。关键词：学前教育；音乐教学；趣味教学在学前教育教学中，幼儿的年龄普遍在三到六岁之间，这一阶段正是孩子学习各种知识的重要时期。同时也是为学生之后学习、艺术发展等方面奠定基础的时期。音乐教学作为学前教育中不可缺失的重要部分之一，对孩子的成长有着非常大的作用。同时音乐教学能够很好地活跃起幼儿的思维，提高幼儿语言水平，同时还能够更好地促进幼儿音乐审美能力的提高。所以在学前教育教学中开展音乐教学是非常重要的。而教师的教学方法是否正確，是否能够很好地激发起幼儿对音乐的兴趣，这是决定幼
