小学语文教学中的情感教育及实施策略.doc

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语文作为一门涉及广泛的系统的学科,是其它学科学习的基础。语文的学习对于我们认知语文这门学科和认知世界起到了举足轻重的作用,是树立良好的世界观,提高整体素质的一个重要学科,也是丰富学生的情感,提高学生审美的重要学科。在进行语文教学时,如何来进行学生的情感教育,让学生拥有丰富的情感,提高学生的综合素养使我们需要思考的问题。一、情感教育概述(一)情感教育情感教育是指教育者依据一定的教育教学目的,通过相应的教育教学活动,促使学生的情感领域发生积极变化,产生新的情感,形成新的情感品质的过程。(二)情感教育的作用(1)激发兴趣,充分发挥学生的主观能动性提高学习兴趣,作为一种具有创造性和活力的新型教学方法,情感教育法充分地利用了小学生的情感意识,发掘了学生的内心世界,让学生能够在学习中抒发自身的情感,对小学生进行了积极的引导,让学生拥有更敏锐的洞察力,更丰富的情感,充分地调动了学生的积极性,让学生能够积极主动的进行语文学习。(2)提高学生的综合素质情感教学能够让学生拥有更丰富的

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