试论《英美概况》作为高职非英语专业的公共选修课的开设—从外语学习动机理论的角度来分析.doc

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论文导读::试论英美概况作为高职非英语专业的公共选修课的开设从外语学习动机理论的角度来分析,中学英语教学论文。论文关键词:英美概况,高职非英语专业,公共选修课,外语学习动机理论一 在高职非英语专业中开设公共选修课-英美概况的必要性首先,从语言和文化的关系来看。正如美国语言学家Edward Sapir 所说:“语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在,”相应地,语言教学也不能脱离文化教学而单独存在。由于受到课时的限制,目前,多数高职非英语专.业的英语教学(主要是大学英语课和专业英语课如计算机英语、物流英语等)通常是重语言教学轻文化教学。而英美概况,顾名思义是一门介绍主要英美国家(英国、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰)的文化背景风土人情和人文历史的课程。 因此,将英美概况作为高职非英语专业英语教学的有益补充是有必要的。其次中学英语教学论文,由于课时的限制。大多数高职非英语专业的学生, 学习英语的积极性和主动性不够,他们愿意多花时间在他们的专业课上。 必修课大学英语和专业英语课已经占据他们不少的时间了,要是再将英美概况

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