随着我国幼儿教育事业的蓬勃发展，集团化办学渐成趋势，它在解决幼儿园优质学位不足、提升教育教学质量、打造优质幼儿教育品牌等方面展现出了巨大优势。?同时，幼儿教育在集团化的发展过程中，也必须着力避免一些误区，才能得到更好的发展，才能为国家的学前教育事业作出更大的贡献。以长城教育集团创业及发展之路为实例，提出几点思考意见，供幼教事业的同仁们探讨。?笔者从1998年开始投身幼儿教育事业，从一个幼儿园办起，逐步走上集团化发展的道路，历经17年，打造了今天的惠州长城教育(集团)，集团下属3所学校和10所幼儿园。长城教育从小到大，从默默无闻到成为惠州人民认可的区域性教育品牌，我是所有过程的亲历者，是办学过程中酸甜苦辣的品尝者。文章的记叙是我在创办长城教育的过程中所亲历的，文章的观点是我在发展长城教育的实践中所感悟的，所以，我首先要对惠州长城教育(集团)作一些简单的介绍，再结合自己的办学实践，来谈一谈幼儿教育集团化办学的优势所在和要注意避免的一些误区。?一、广东惠州长城教育集团化发展历程?长城教育(集团)从1998年开始投
