引言作为中国特色社会主义事业的建设者的新时代大学生具有良好素质与否关系到国家和民族的未来发展。而国内和国际形势对大学生价值观又有着强烈的影响，从国际上看，随着科学技术的不断发展以及经济全球化的程度不断加深，世界之间的联系日益紧密，而风云变幻莫测的国际形势使得大学生们面临着更多西方不良价值观的直接冲击。从国内看，我国改革开放经过三十多年，经济不断发展，人民物质生活水平不断提高，尾随而至的对精神文化提高的需求也日趋明显，这也在一定程度上对大学生产生直接影响，使得他们在面对西方价值观时的选择判断能力减弱；从高等教育自身看，我国高等教育已进入大众化阶段，高校在思想政治教育的内容、方式等方面必然要做出深刻的变革才能适应新形势下高校思政工作的需求。党中央、国务院充分了解到了大学生思政教育工作在新时期面临的巨大挑战，于2004年先后颁布了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见等一系列相关法律法规和解释说明性文件，对在新时期大学生有效开展思政教育工作提出了新要求，其中明确提出要加强对大学生进行理想信念教育，而社会实践教育是
