我认为课程模式应该遵循“做中学，做中教”的教学原理，即教学做合一，理论结合实际操作，更要与岗位需求相对接。?好的课堂应该是快乐的，在轻松愉悦的“玩中学，学中玩”的氛围中培养学生自主学习，小组合作学习，展示和点评的互动学习。以学生为中心，充分分析学生学情，运用多种教学方法进行授课，特别重要的是培养学生的学习兴趣和创新性思维。?一、美术课程内容的安排?职业中专的学前教育专业由于专业的特点及教学要与幼儿园的工作岗位相对接，所以，设置的课程一定要符合职业特点。1.教学能力及玩教具制作能力：培养学生的美术学习兴趣、发现美以及感受美的能力，特别要培养创新性思维能力。2.布置幼儿园环境的能力。经过多年的教学经验和幼儿园实地的调查走访，现将美术课程安排如下：?(一)绘画课程包括素描、简笔画、色彩、国画。?(1)素描可以培养学生绘画的基础能力，在学习素描课的过程中锻炼造型能力，了解物体的三大面和五大调子，将物体画的具有立体效果。同时，也了解透视原理，为日后美术学习打下坚实的基础。?(2)简
