视觉文化传播时代青少年影视素养教育实践研究.doc

摘要视觉文化传播时代，伴随新媒体技术的日新月异，作为媒介素养重要组成部分的影视素养日益成为公民的基本素养。当前中小学生影视素养教育发展存在诸多瓶颈。结合J学校在影视素养教育实践方面的先进理念和典型做法，研究视觉文化传播时代学校需要强化影视素养教育工作，加强学生参与的全员导向、课程实施的实践导向以及资源选择的价值导向等经验规则。关键词视觉文化传播；影视素养；青少年；校园文化中图分类号：G650文献标识码：B文章编号：1671-489X（2019）13-0066-031前言中国互联网络信息中心第43次中国互联网络发展状况统计报告指出，截至2018年12月，网络视频用户规模为6.12亿，使用率为73.9%。伴随读图时代的到来，青少年与影视的接触越来越多，影视教育也越来越受到学校的重视。国家和政府将艺术教育纳入教育发展规划纲要中，影视教育是艺术教育的重要组成部分。2影视素养教育与视觉文化传播视觉文化传播时代的特征自20世