摘要:毕业论文是本科教学过程中实现人才培养目标的重要的综合性实践环节。渐进累积式教学法在毕业论文教学中具有夯实知识基础、拓展学科视野、促进能力发展等作用。实施该教学法要注意渐进与累积相辅相成和加强教师的引导作用。关键词:渐进累积式教学法;毕业论文;体育专业中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1002-0845(2010)10-0048-02收稿日期:2010-07-10作者简介:张永(1970-),女,广西桂平人,副教授,硕士,从事体育人文社会学研究。毕业论文是本科教学过程中实现人才培养目标的重要的综合性实践环节。体育科学研究本身具有独特的样本复杂性、个体差异性、知识综合性以及研究实用性等特点,因此,要让体育专业大学生在毕业前的一年甚至是几个月这么短的时间里撰写出高质量的毕业论文,难度是比较大的。所以,在长期积累的过程中系统地培养学生深厚的专业基础知识、较强的实践能力和积极的创新意识,是写好体育专业毕业论文的基本保证。一、渐进累
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