摘要基础教育的发展给师范教育的改革提出了很高的要求。师范院校是基础教育母机的性质,决定了我们只有从基础教育的实际出发,切实可行地开展教育教学改革,才能主动适应、推动和引导基础教育的发展,为实施素质教育、创新教育作出更大的贡献。关键词师范教育适应基础教育发展中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1002-7661(2013)23-0001-03谋求基础教育的发展,是师范教育的出发点和最高目标,师范院校在办学过程中,必须要适应基础教育的发展趋势,全方位的考虑基础教育发展的实际需求,以增强师范教育对基础教育的适应性。一、基础教育的现状基础教育是关乎国家民族振兴、公民素质提高的奠基工程,要提高基础教育的质量,就必须有一支数量足够、质量合格的教师队伍。1.教师的学历合格率不高,专业性不强据1998年的相关数据统计,小学教师合格率94.6%,初中教师合格率只有83.4%,到2003年底,我国小学、初中教师学历达标率分别
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