摘要：高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生的知心朋友和人生导师。辅导员的职业倦怠将直接影响到高校思想政治教育的实效性。因此，应当及时从辅导员职业倦怠的表现、产生的原因，来分析高校辅导员队伍建设的不足，并提出相应的对策。论文关键词：辅导员,职业倦怠,分析,对策高校辅导员担负着开展大学生思想政治教育的重任，其素质高低将直接关系到大学生的健康成长与高校思想政治工作的实效性。近年来，心理素质要求逐渐成为高校辅导员队伍建设的焦点，高校辅导员的职业倦怠现象越来越受到关注。一、高校辅导员职业倦怠的主要表现美国心理学家弗登伯格在职业心理学杂志上首次提出了职业倦怠这一概念。他认为，职业倦怠是个体在体力、精力和能力上都无法应付外界的要求而产生的身心疲惫与耗竭的状态。高校辅导员的的职业倦怠是指辅导员在工作中的态度和行为渐进恶化的过程，包括身心疲惫、丧失工作热情、工作态度消极、个人成就感降低等。具体的表现可以分为3个层次：1.较轻微层次：对待工作的耐心和热情下降，对学生缺乏关爱，工作信心不足，对生活冷漠、悲观，缺乏活力，常感到焦虑、紧张、孤独、情感压抑，常有一
