第1篇：浅谈班主任如何管理班级和学生的重要性现在社会飞速发展，教育观念也在发生着质的转变，教师的教学管理就显得更加重要，因为现在的学生有一部分学习兴趣不浓，上课不认真听讲，作业不完成，时常有违反课堂纪律的现象，教师管理不当就很容易发生冲突，激化师生矛盾，甚至有的学生一时想不开易，会采取一些极端的处理方式，所以教师的处理方式就显的极其重要。如果说班主任是进行班级管理的重要因素，那么以学生为主体来进行各项事务的管理显得尤为重要，但是在实际的管理过程中班主任常常会忽略学生的参与程度，只是把学生当做一个被动的管理群体，这样的一种方式，不能有效的调动学生在管理中的积极性，在班级活动中不能使学生积极的参与进来，在教学管理工作中就会出现学生不配合、不理解的现象发生，使管理工作陷入被动。怎样使班级管理更具有成效性，需要注意以下的几个方面。一、班级管理需指定目标为班级指定学习目标是每一个班主任必须做的一件事情，尤其在少数民族的学校，班级的目标与学生的目标更加要做到一致，只有了解学生的学习状况与学生的学习目标，才能够再基础上制定可
