第一篇:大众音乐文化背景下的学前音乐教育研究音乐在孩子的生活中有着很重要的意义。随着时代和科技的进步，人们对音乐教育价值的理解也更趋于科学和深刻。目前已证实音乐能够帮助人类增强认知系统、提高情绪智力、增强感知运动系统、增强应激一反应系统、增强记忆系统等，这充分说明了音乐教育多方面的育人价值。幼儿时期是一个人来到世界上生活的最初几年，对其而言，一切事物都是新奇的，生活中处处有接受教育的内容。在学前教育中，音乐教育是其中的一部分，在学前教育阶段，我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性，促进儿童在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。在大众音乐文化迅速发展，一片繁荣的今天，学前音乐教育不可避免地受到大众音乐文化因素的影响。成年人拥有成熟的心智和鉴别力，可以对大众音乐进行甄选，对不同类型不同品位的音乐作出的不同的判断，取其精华，去其糟粕，但是未成年人特别是学龄前儿童，心智还不成熟，对大众音乐还没有形成自己的判断力，所以他们接触到什么样的音乐，就会受到什么样的影响。积极向上、充满正能量的音乐可以对儿童产生积极正面的影响，提高
