职教语文“学”的方法研究.doc

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资源描述

论文导读::而且使学生在学习中逐渐掌握了正确的学习方法。职教语文“学”的方法研究。论文关键词:职教语文,学习方法一、自养学习兴趣“知而好,好而乐”。要充分调动其自身的主观能动性。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”心理学研究表明:动机对人们的活动具有发动的功能学习动机是直接推动学生积极学习,激励学生去行动以达到一定的目的的内部动力。当社会对学生提出客观要求,使学生清晰地认识到学习的重要性和必要性,把客观要求变为学习自身的需要时,便会促使机体释放一定能量,成为激励学生学习的动机。然后,找到适合自己的有效方法通过文字、音像和计算机网络信息等媒体资源进行学习,并借助于学习支持服务系统,如视听阅览室、电话咨询、电子邮件等先进教学设施和手段辅助学习。在必要的时候接受面授辅导、答疑、指导等活动。学生按时完成规定的课程作业、实习(或实验)以及其它实践环节,强化学习过程。就能够快乐和顺利的完成学业。有一些学生,对学习环境、教学设施的意义理解不够,认为只要把老师讲的知识掌握了就行了,所以他们在课堂以外,很少利用各种有利条件来发展自己、提高自己,这是对有限教育资源的浪

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