新课理念下英语教学案例的写作论文(共2篇).doc

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第1篇:浅谈新课改理念下英语教学中的合作学习合作学习给我们的课堂带来了生机与活力,使得学生能够自主合作地学习、探究并学会与他人合作的技巧,快乐地竞争。本文就合作学习应用于英语课堂的必要性,合作学习在口语教学中的作用,以及小组合作学习在英语课堂上必须注意的地方进行了阐述,其有效的开展能培养学生自主学习的能力。?新课改背景下新的指导思想给我们教师提出了新的要求,我认为,在教学中开展各种形式的合作学习能激发学生学习兴趣,调动学生参与课堂活动的积极性,培养其自主学习的能力,有利于学生创新精神和合作品质的培养,是一种提高英语教学效果的有效手段。下面就英语教学中如何开展合作学习,谈谈自己的体会和一些不成熟的做法,以便与大家交流。?一.合作学习应用于英语课堂的必要性:?1.符合新课程发展的需要。?英语课程标准提出了“把英语教学与情感教育有机地结合起来,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。”在英语的教学课堂当中,合作学习就是把班级分成若干小组,以小组为单位,开展语

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