关键词：目标管理 考核 激励 机制研究随着国家教育体制、人事制度的改革，未来警务人才需求高学历、高素质的特点已凸现出来，人民警察法第二十六条规定的“具有高中以上文化程度”已不适应公务员法规定的招录公务员条件。警察类院校经过几年的教育资源整合与改制，部分中专警察学校已由学历教育为主转制为以在职人民警察培训为主的培训中心，有的已升格为高职高专院校，培养目标已由中专层次提升为培养大专文化程度的高等应用型人才，与之相适应的教学机制、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等方面都面临新的挑战。我现就警察类院校转制后普遍推行的目标管理等若干问题谈点看法。一、警察类院校实行目标管理的必要性警察类院校是为公安、监狱、劳教等机关现在和未来的需要培养高素质应用型警务人才的基地，要培养新世纪具有正确的政治方向、良好的思想品德、高尚的职业道德、严格的组织纪律、扎实的专业知识、精湛的业务技能的警务人才，实行目标管理具有重要的意义。（一）警察类院校警务化管理的需要目标管理作为先进的现代科学管理方法，管理的制度化、规范化是一个重要特征。它是适应新的历史时期客观实际的需要，是警察类院校
