小学英语语音教学的应用措施与策略论文(共3篇).doc

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第1篇:小学英语语音教学中任务型教学法的应用策略任务型教学法的运用需要教师根据实际教学情况选择最科学的运用方式,这样才能够取得令人满意的效果。一、什么是任务型教学法所谓任务型教学法就是在教学过程中尊重学生的学习主人翁地位,将学生当作是教学的核心和主体。在教学中教师要积极地引导学生进行各种各样有利于学生发展的活动,将教学内容融入这些活动中,而这些活动要满足教学目标、教学内容还有教学效果等各方面的要求。所以,简单来说任务型教学法就是让学生在学习过程中通过完成一个个科学的任务从而促进自身发展。因为在完成任务的过程中学生需要大量的实践,让学生将所学知识转化为自己的能力,而且实践过程中学生对所学知识会有更加深刻的掌握,所以其往往能够促进学生实践能力的提高。任务型教学法在语言类知识的教学过程中同样能够起到积极的作用,通过给学生制定科学的任务、学生完成任务的模式,教师能够引导学生在实践的过程中学习和掌握知识,这大大提高了课堂教学的趣味性,提高了学生的学习积极性。二、怎样运用好任务型教学法

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