摘要：阐述了英国、德国、法国、美国等欧美发达国家成人教育立法的基本情况和成功经验，分析了我国成人教育立法的可能性和必要性，认为我国制定成人教育法时机成熟，强调我国成人教育立法有必要在立足国情的基础上积极借鉴他国的成功经验。树立依法治教的观念，大力发展成人教育；完善我国的教育法律体系，尽早制定成人教育法；借鉴他国经验，丰富成人教育立法的内容。关键词：成人教育；立法，启示；作者：宋孝忠成人教育是世界各国比较重视的一种教育形式。联合国曾先后召开过五次世界成人教育大会，并制定了相应的法令和规定。进入20世纪60年代，特别是1972年东京会议以来，越来越多的国家开始制订发展成人教育的法律、法令，不少会员国把发展成人教育看作是公民的一项基本权利和国家的一项重大决策。发达国家的成人教育发展至今已经形成了一些共同的特点：成人教育立法是国家或地方政府及有关部委的共同职责；在保证成人教育基本方针的前提下，普遍将成人教育的决策权和管理权下放到地方，趋向成人教育管理的地方化；成人教育立法中日益明确对经费与专项拨款的规定；普遍关
