第1篇：政治小论文写作刍议学生政治论文是广大中学生、政治教师和教研工作者在教学实践中创造的一项具有历史意义的教学活动。随着新课改的深入发展，指导中学生撰写政治小论文成为政治课教学中不可缺少的组成部分。然而，我们也发现一些教师和学生对中学生政治小论文的认识不清，在指导和撰写过程中，存在很大的偏差。一、政治小论文写作与指导中存在的问题1.贪大求全。不少教师和学生对什么是中学生政治小论文认识不清，一讲到“论文”，就觉得要长篇大论，要面面俱到。因此，拟定题目过大，文章篇幅过长，贪大求全，超出小论文的“度”。2.篇幅过小。与前者的篇幅过大相反，有些篇幅过小，只有300500字，单纯议论，变成小杂文。3.认识不清。中学生政治小论文，是“论”，应是政论文文体。然而，有些学生和指导老师认为调查报告就是小论文，因此，小论文每每以调查报告的形式出现，造成偏题。4.缺少理论。不少学生在撰写中学生政治小论文时，只注重时政、社会热点，就事论事，议论多，论证少，联系所学的政治理论就更少，失去了政治小论文的意义。二、中学
