第1篇:高二语文教学的有效性研究在新课标的背景下,实现有效的语文课堂教学是所有高中语文教师的教学目标。在每一堂高中语文课中教师所选择的教学策略以及方法都能在很大程度上影响到语文教学的质量。所以,语文教师在教学过程中要采取有效的策略来进行课堂教学,使得语文教学不仅能够达到新课标的要求,而且还能够不断提升学生各方面的能力。面对学生越来越多样化的语文学习需求,课堂有效教学就显得非常重要。1高二语文教学有效性的重要性1.1有效教学能够实现语文教学的可持续性有效教学的主要目的是要帮助学生进行有效学习,有效教学是一种辅助手段,帮助教师和学生形成一种在认知以及情感上的互动,从而达到提升教学效果的目的,教学效果良好则又利于激发学生学习的兴趣,从而在很大程度上形成了语文教学以及学习的良性循环,这样不仅为学生学习营造了良好的气氛,而且还能够促使语文教学的过程与结论之间相互作用,不断提升学生在各方面的素质以及能力。1.2有效教学与新课标的要求相符新课标教学更加重
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