论文摘要：近年来，我国高等职业院校在全国异军突起，发展迅猛。由于我国高职教育起步较晚，规模增长较快，在发展的过程中各种问题突显出来。如：硬件设施不完备、办学理念、办学模式不清楚等。然而，如何建立一支完善的、高素质的辅导员队伍在各种问题中显得尤为突出。本文主要以高职院校辅导员工作为基点，从辅导员的定位入手，分析高职院校学生的特点，从而探索出一条新形式下辅导员工作的新思路、新方法。论文关键词：高职院校,辅导员,新思路随着我国经济的飞速发展，高职教育也进入了一个快速发展的新时期，伴随着这一新形势的到来，也给高职院校辅导员的教育和管理工作带来了一些新内容，如，大学生的心理健康教育问题、就业指导问题、恋爱问题、等等。面对新形势、新要求，高职院校辅导员必须树立“以人为本”的教育理念，与时俱进、开拓进取、立足于时代的前沿，不断调整工作思路，才能当好大学生全面发展的指导者和引路人，这是新时代对每一位高职院校辅导员提出的新要求。一、高职院校辅导员的角色定位1、辅导员是学生思想的指导员。思想政治工作历来是我们党的政治优势和光荣传统。高等学校作为培养全面发展的高素质人才的摇篮，思想政治工
