第1篇：提高职业学校英语课堂教学效率的策略随着全球化的纵深推进和教育技术的趋同性发展，外语教学全球化趋势已成必然，英语作为国际交流的语言已成共识.我国改革开放的扩大、经济的高速发展和国际交流合作的频繁，使英语的重要性日益突出.未来10年，我国要进入人力资源强国行列，需实现的一个重要目标就是普及高中阶段教育，而中等职业教育担负着支撑高中阶段教育半壁江山的战略重任。但是从职教事业发展总体看，中等职业教育仍然是最为薄弱的环节，人才培养质量与人民群众的要求和经济社会发展需求相比还有非常大的差距，质量、规模、结构、效益还不能很好地适应现代化建设的需要。随着职业教育招生规模和技能型人才需求的不断扩大，社会对中职学校学生综合语言运用能力的要求也越来越高，而中职学生素质较差，英语教学所面临的问题也越来越多，如何有效提高英语课堂教学效率成为职业教育的热点问题，中等职业学校英语教学改革与创新被推向时代前沿.一、中等职业学校英语教学的现实困境1.生源竞争居于劣势，生源质量明显下降学生是教学的主体，教学质量通过学生的学习效果来体现.中职学校的学生
