第1篇：技校学生心理健康现状及教育策略技校是为我国培养技术人才的地方，城市的发展需要大量的技术型人才，所以每个城市的技校都在不断的扩大招生的范围。为了能够让技校的成长环境更加的完善，技校的管理者也在不断的努力着。努力为社会提供更加优异、心理更加健康的人员。1技校学生心理健康现状1.1社会的气氛让学生的思想出现的波动在社会不断需求更多更优秀的技术人员的时候，技校的招生方式出现了不规范的情况，而且很多学生的家长思维也影响了学生的心理成长，很多家长都本着即使文化课程不好，不能够去好的学校，也能够进入到技校中学到生活的技能。这样的思想让很多等待中考的学生出现了思想的偏差，在这样的思想环境下，学生的思想和心理会变得不求上进。在很多技校中，学生对自己的学业并不重视，很多学生都认为自己在技校只要混到毕业就行，然后就直接进入到工作岗位上，学生并不在意自己的成绩是如何。所以技校的学生思想在社会的气氛下，出现了新的波动，这种波动让学生对自身的认知出现了差异，同时也影响了学生的心理成长
