摘要家庭教育在孩子的受教育过程中承担着不可或缺的角色，家庭教育投入在我国教育投入中占据着重要的地位。随着我国教育事业的快速发展和教育规模的不断扩大，家庭教育投入比重也日益增大。但是，基础教育阶段家庭教育出现的投入过剩和投入结构异化的问题，不仅导致家庭教育投入出现严重两极分化的现象，也影响了基础教育阶段整体教学质量的提升。因此，家长要反思家庭教育投入结构，并且合理规划、利用教育资源；教育部门要引导家庭教育投入进入良性发展轨道，以促进基础教育事业的健康发展。关键词基础教育；家庭教育投入；结构失衡随着我国经济的快速增长，教育事业的快速发展，以及教育规模的不断扩大，人们对家庭教育的重视度越来越高，家庭教育投入比重也日益增大。基础教育阶段的家庭教育出现了投入结构失衡和扩展性投入结构异化的问题，导致不同地区不同家庭的受教育的程度出现两极分化的现象，这严重影响了基础教育阶段整体教学质量的提升。一、家庭教育投入、投入结构的内涵及结构分类(一)家庭教育投入及投入结构家庭教育
