别让毒品闯入我们的生活 教学目标： 1、通过相关禁毒知识的宣传，让学生了解毒品的危害性，提高防毒、拒毒的能力，为青少年的成长创造一个健康的生活环境； 2、让学生珍爱生命，爱护家庭，维护学校稳定。 教学时数：一课时 课前准备：通过多媒体图片，让学生了解常见的传统毒品和新型毒品（海洛因、鸦片、大麻、吗啡、.、.、.、.、.和安定、止咳水）。 教学过程： 一、引言 青少年正处于生理、心理发育时期，好奇心重，判别是非的能力不强，抵制毒品侵蚀的心理防线薄弱，加上对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵害。拒资料统计，我省的吸毒者中，80%是青少年学生。因此，对青少年进行珍惜生命，远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。 二、毒品的危害 1、危害生理； 老家在潮汕的的小明从13岁起开始喝某品牌止咳水，一直喝到21岁入院，8年来，小明平均每天喝十多瓶止咳水，如果用20升桶装水类比，在他的青春期，喝掉了200多桶止咳水。21岁的他患有重度骨质疏松症，骨骼和7、80岁的老人一样脆弱，脊
