【最新】-七年级语文下册 第六单元 第26课《歌词三首》课件 苏教版-苏教版初中七年级下册语文课件.ppt

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资源描述

导入新课,同学们谈谈自己最喜欢的歌词。要求讲出点理由,自由交流作答。今天,我们来学习歌词三首。,歌词三首,歌词是指一首歌曲中的文词部分。大多数用以咏唱、并表达较具体内容的歌,都会有文词部分。好的歌,其文词与曲子是骨肉相连、相得益彰的一个有机整体,它们互相配合,成为同时涉及文学和音乐的艺术作品。由于大多数歌词都是押韵的,因此它亦属韵文之一种,是一种文学体裁。歌词与诗的分别,主要是诗不一定要入乐(合乐),歌词是要合乐的。歌词一般是配合曲子旋律一同出现的,歌词是歌曲的本意所在。,歌词,歌词的特点:形式美、语言美、音乐美。,赏析歌词的方法:,1、分析歌词的内容、结构、主题。,2、分析歌词的表现手法,如:修辞手法。,3、分析歌词的韵律。,什么是歌词:,体会歌词中表达的思想感情 了解歌词的语言特色 3. 理解反复修辞手法的作用,教学目标,梦萦,yng,烙上,lo,澎湃,Png pi,炊烟,chu,抽穗,su,梳妆,Shzhung,山巅,din,狂澜,ln,生字词,河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国

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