电工基础安全与火灾逃生 教学内容:电工基础安全知识教学目标:(1) 1、了解电是怎么来的? 2、了解泰勒斯,吉尔伯特,富兰克林。3、了解摩擦生电,既产生电荷的原理。(2) 培养学生良好的不乱接电行为规范。教学重点: 当火灾发生时,千万不要吓跑乱窜,要学会一些自救的方法教学过程:(教育目的:1、让学生关注用电安全,了解和掌握安全用电常识,安全使用各种电器,确保自己在用电过程中不发生危险。2、通过案例介绍及心理分析,使学生懂得在火灾情况下,如何调节恐慌、慌乱的心理,有序地应对,采取有效措施,找到逃生的方法。教学方法:案例教学法,讲授法,讨论法教学过程: 当火灾发生时,千万不要吓跑乱窜,要学会一些自救的方法。一、熟悉环境。我们平时要注意自己居住的建筑物,有哪些道路和出口,一旦发生火灾时,这些道路就是生命路,这些出口,就是生命的活口。二、明辨方向。当火灾突然发生时,不能像无头的苍蝇,瞎冲乱撞,在楼上的要尽量往楼下跑,如果通道被火封锁住了,就要通过阳台、窗户等向外逃生。三、不贪财物。火灾发生