第26课 庄子二则,情境 导入,自主 预习,合作 探究,课堂 小结,情境导入,庄子二则,庄子，名周，战国人。道家学派的代表人物，老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“老庄”。平民哲学家，一向不慕功名，无意于仕途，追求一种自由自在的隐居生活，主张君王“无为而治”。 代表作品逍遥游庖丁解牛等，所著文章，内容丰富，气势磅礴，笔锋犀利，寓意深刻。后人辑为庄子一书，亦称南华经，共33篇。其中有许多奇特有趣的寓言故事。,自主预习,作者简介,庄子思想,1、主张“天道无为”的思想,2、持有相对主义的认识论,3、主张无条件的精神自由,“寓言”,寓言以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言故事一般比较简短，股市的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。,浑沌之死,给下列字注音,沌 倏 窍 凿,dn,sh,qio,zo,2、解释下列红体字,为倏 日凿 谋报 七窍 相与 以视、听 忽时相与遇于浑沌之地,3、把下列意义相同的“之”归成两类。,南海之帝 待之甚善 浑沌之地 浑沌之德 尝试凿之,名叫、叫做,每天,谋划、商量,孔,互相,用来,常常,4、用现代汉语翻译下列句子,人皆有七窍，以视、听、食、
