学习目标,唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣邹忌。而这位以雄辩著称的谋臣的讽谏之法更是令人叫绝。今天，我们就欣赏选自战国策的历史散文邹忌讽齐王纳谏。,邹忌讽齐王纳谏,战国策齐策,学习目标,1.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 2.了解战国策这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。 3.理解和掌握文种重点文言词语的意义和用法。 4.提高借助语境推断文言实词意义的能力。 5.背诵全文。,重点： 1.理解“修、窥、美、私、昳、蔽、刺”等词语的意义。 2.归纳“朝、孰、诚、方、善、间”的意义和用法。 难点： 反复诵读中对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟,战国策又称国策，是一部历史散文总集，其体例为国别体，由西汉刘向编订，反映战国时期策士谋臣的言论和谋略。全书分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山共12策。
