导入新课,在学习本课之前，我想请大家回忆一下，有没有什么事情让你们至今想起仍悔恨不已呢？ 本文题为“永久的悔”，它的作者是当代语言学家季羡林老师，写这篇文章时季老师已年近九十，却还在对一件往事耿耿于怀，可见这件事在他的内心深处有着怎样的地位！那么，让这为九十多岁的老人难忘，始终无法释怀的到底是一件什么样的事呢？,永久的悔,-季羡林,重点: 1学习本文真实自然的描写方式，感受本文平实的语言中所饱含的深情。 2对学生进行相关的情感教育。 难点: 1理清叙事线索，理解作者在文字间所包含的母爱子，子思母的情感。 2分析文章对母亲的描写不多，却感人至深的原因。,1.学习掌握本文真实自然的描写方式，感受本文朴实语言中所含的复杂感情。 2准确认读课文中疑难字词，并掌握它们的意思。 3.引导学生体会父母、长辈对自己的爱，使其懂得审视自己的行为，珍惜亲情，探寻与父母、长辈相处的最佳方式。,作者简介,季羡林，1911年出生，山东清平人，1930年考入清华大学西洋文学系。1935年赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文等印度及中亚古代语文。1941年获哲学博士学位。1946年回国，任北京大学教授兼东方语言
