火灾逃生自救九大要诀教案 授课时间:2021年10月6日 授课班级:一(5)班 教学课时:一课时 教学目标: 一、 教学知识点: 校园火灾的概念; 校园火灾自救的方法。 二、 能力训练要求: 培养学生的安全意识; 提高学生在危急情形下的应变能力。 教学重点: 一、校园火灾自救的方法; 二、校园火灾自救方法的掌握。 教学方法:尝试指导法。学生依据火灾自救的方法,在老师的指导下,能自己举出逃生方法的实例,加深对火灾逃生方法的理解,逃生方法的掌握。 教具准备: 一、学校平面图; 二、火灾形成图。 教学环节: 一、复近平回顾: 师生共同回顾,深圳920火灾事故的有关情况,让学生了解火灾的严重危害,及在火灾面前的应对方法。 二、讲授新课: 1、拿出挂图; 2、火灾的形成; 说明火灾形成的具备条件有明火、有氧气、有可燃物,进一步说明同学不要吸烟、不要乱拉电源。 3、让学生熟悉自己生活的环境
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