世界近代现代史(上)教学案:第三章1-6节.doc

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1、高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 第三章 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第一节 工业革命和资本主义经济的发展一、知识结构 1、前提_(1)资本的积累_(2)雇佣劳动力的获取_2、条件(3)生产技术知识_(4)国内外市场的扩大_ 3、过程: 英国工业革命4、重大发明:机器名称 发明时间 发明者 备注珍妮纺纱机改良蒸汽机汽船蒸汽机车工业革命的扩展:棉纺织业首先发明机 器动力的革新工厂的出现交通运输业的革 新工业革命基本完成可能性必要性高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 国家 开始时间 条件 概况法国美国德意志俄、

2、日技术革命_-改变了阶级结构_改变了城乡结构_改变了东西方的社会结构_工业 社会革命革命的影 改变了思想观念_响巩固了资本主义各国的统治基础_二、重点、难点分析1重点分析:英国工业革命的前提、条件是重点。英国资本主义的发展,促成了资产阶级革命的爆发。而英国资产阶级革命的胜利,又为其资本主义迅速发展奠定了基础,这是英国工业革命的前提。对内剥夺农民土地,对外进行殖民掠夺,是工业革命的重要高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 条件。学习这部分内容,可以使学生进一步领会经济基础和上层建筑之间的辩证关系以及加深对资本主义制度血腥本质的认识。2难点分析:工业革命的影响既是重

3、点,又是难点。为什么说工业革命巩固了资本主义各国的统治基础、最终确立了资产阶级对世界的统治?既然工业革命后加剧了殖民地的贫困落后,为什么又提出工业革命把先进的技术和生产方式传播到各地?以上问题比较难于理解,需要让学生讨论,在学生充分发表意见的基础上,教师认真小结,以使学生能够全面地评价历史事件。三、经典名题1、 共产党宣言指出:“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”其中包括“使生产工具,从而使生产关系,从而使全部社会关系不断的革命化” ;“开拓了世界市场,是一切国家的生产和消费都成为世界性的了” “使乡村从属于城市” “使未开化和半未开化的国家从属于文明国家”等等。得到这些结论所依据的事实

4、是资本原始积累 资产阶级革命 海外扩张 工业革命A、 B、 C、 D、解题点拨该题是一道材料型组合式选择题,旨在考察学生整理材料并从材料中获取有效信息以及归纳、比较和概括历史知识的能力。解题的关键是理解题干中几句材料的含义,在此基础上再与备选项相联系,最后得出结论。答案:D2、简述工业革命的后果,并根据此指出 19 世纪 70 年代以前在政治领域内世界上有哪三股进步的历史潮流,从中各举两个重大的历史事件:解题点拨该题属于高概括类型的问答题,试题的三个问之间有着密切的内在联系,思路上呈现出“演绎、归纳、演绎”的特点,正确解答前一问题是回答后一问题的前提。解题关键是要对工业革命后的世界历史发展的线

5、索有充分的认识,同时在考察历史事件时必须着眼于生产力的发展。答案:工业革命的后果,首先是导致了社会生产力的迅速提高,使资本主义力量增强;其次是英法等资本主义强国加强掠夺殖民地;最后是社会关系和人们的经济地位发生了变化,特别是形成了无产阶级。 19 世纪 70 年代之前的三股进步的历史潮流是:资产阶级革命与改革;民族解放运动;工人运动与社会主义运动。三股历史潮流中的重大历史事件是:资产阶级革命与改革:1848 年欧洲革命;俄国废除农奴制;德意志、意大利的统一;美国内战;日本明治维新。民族解放运动:爪哇人民起义:阿富汗人民起义;伊朗巴布教徒起义;中国太平天国运动;印度民族大起义。工人运动与社会主义

6、运动:法国里昂工人起义;英国宪章运动;1848 年巴黎工人六月起义;共产党宣言的发表;第一国际的建立。高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 四、评估检测(一) 、单项选择题1、在英国工业革命的各项条件中最重要的条件是A、海外贸易、殖民掠夺积累了丰厚的资本B、工场手工业积累了丰富的生产技术知识C、圈地运动获得了大量的廉价的劳动力D、资产阶级的统治在英国的确立2、下列工业革命的重大发明,按时间先后顺序排列应是改良蒸汽机 珍妮纺纱机 蒸汽机车 汽船A、 B、 C、 D、3、英国与美国工业革命的共同点是:A、都有大量的廉价的劳动力B、都是从国外引进先进的技术为开端C、都

7、是首先发生在棉纺织部门D、工业资本都非常充足4、瓦特制成改良蒸汽机对工业革命最大的影响是:A、标志着英国工业革命的完成B、促进英国重工业的发展C、标志着英国手工工场时代的结束D、使机械化生产突破了自然条件的限制5、 工业革命在法国的发展受到一定条件的阻碍,其原因不包括A、中小企业长期大量存在 B、小农经济长期大量存在C、交通运输不发达 D、高利贷资本发达6、英国工业革命中普遍出现了一种“由需求导致发明的模式” ,这一模式最早体现在:A、毛纺织业的发展中 B、棉纺织业的发展中C、蒸汽机的发展中 D、交通运输业的发展中7、英国工业革命基本完成的重要标志是:A、蒸汽机的使用与推广 B、轮船与火车的使

8、用C、珍妮纺纱机的创制 D、机器制造业建立起来8、工业革命导致社会生产力的迅速提高,这证明:A、资本主义代替封建主义是人类历史的进步B、资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素C、工业革命使劳动者得到解放D、工业革命极大的提高了工人劳动的积极性9、自由主义改革运动在资本主义国家展开的主要前提是:A、亚当斯密发表的国富论的影响B、进一步解除封建束缚的必由之路高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 C、资产阶级建立对世界统治的需要D、工业资产阶级力量的壮大发展10、工业革命在下列地方兴起和扩展的顺序是:英国 西欧与北美 俄国 德意志A、B、C、D、(二) 、材料解析题11、

9、阅读下列材料材料 1:工业革命的重要内容之一就是对农业的改造,也就是以农业为主的经济转移到工业经济上来。诚然,在英国工业革命已经开始的年代里,土地仍然是英国人的主要资源和财富。然而农业人口的变 化早在 15 世纪开始就悄悄的 进行着-摘自欧洲文明扩张史材料 2:美国南北战争,并不象 许多人认为的那样, 单纯的 为了奴隶制这个道德问题,或者像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻的多。富饶的新大陆究竟是由农业还是由工业来支配?是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治?美国的未来是农业社会还是工业社会?北方军的胜利,美国工 业化的大局已定。阿尔温托夫勒第三次浪潮材料 3:1793 年六月三日(

10、雅各宾政府)下令将逃亡贵族地产分出小块出售,地价十年偿清。六月三日规定农村公社的公有土地可按人口分配给居民,至于是否分配,由各公社自行决定。七月十七日的土地法令最为重要,下令无条件废除全部封建权利,从而使一切佃农成为农民的私产。摘自张芝联法国通史回答:材料 1 中所说:“英国农业人口的变化早在 15 世纪就悄悄的进行着” ,这是指什么?它对工业革命产生的主要影响是什么?材料 2 说:“北军的胜利,美国的工业大局已定”是否正确?并说明其理由。材料 3 中采取的措施对法国工业革命起了什么作用?为什么?根据你对上述问题的认识,列出一个国家工业化应具备哪些主要条件?(三) 、问答题12、简要分析工业革

11、命对社会经济结构和阶级结构的主要影响,并说明其在欧洲社会思想领域引起的反映?高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 第二节 19 世纪前期的欧洲和 1848 年欧洲革命一、知识结构1、概念_ 召开_2、形成:维也纳会议 内容_ 神圣同盟3、维护工具 四国同盟 原因: 过程: 消极作用_5、评价 积极作用_矛盾冲突动 摇 彻 底 瓦 解维也纳体系 4、瓦解高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 政治 _1、背景 经济_ 开始(意大利)一八 高潮(法国)四 2、经过八年 席卷欧洲大陆(俄国除外)欧洲革 失败_命 性质_ 范围_3、意义

12、作用_ 影响_二、重点、难点分析1重点分析:(1)维也纳会议的内容是重点。这次会议是一次影响 19 世纪欧洲局势的会议,在会后的一段时期里,欧洲的国际关系常常是围绕着维护或打破这次会议所确定的维也纳体系而展开。学生学习这部分内容,既可以巩固“法国大革命和拿破仑对外战争”一节所学的内容,又可以加深对本节“维也纳体系下的矛盾冲突”和“1848 年欧洲革命”两个问题的理解。(2)1848 年欧洲革命的原因和意义是重点。学习这部分内容,可以帮助学生加深对这次革命性质的认识。1848 年欧洲革命虽然未能取得完全的胜利,但它沉重打击了欧洲的封建势力,预示了新的资产阶级革命和改革浪潮将更加广阔地开展起来。学

13、好了这部分内容,对以后学习“19 世纪六七十年代的欧美资产阶级革命和改革”一节会有很大帮助。高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 2难点分析:对维也纳体系的评价是难点。学生对“维也纳体系是一种历史的反动”这一提法容易接受,但对维也纳体系“促进了近代国际关系的发展”这一结论不易理解。解决了这一点,可以培养学生全面评价历史事件的能力。三、经典名题1、维也纳体系最终破产的根本原因是A、大国操纵国际事务的现象已经不复存在B、资本主义取代封建主义的历史潮流不可阻挡C、俄、普、奥三国君主建立的“神圣同盟”失去实力D、工人运动和社会主义运动日趋壮大解题点拨该题属于最佳选择题,

14、旨在考察学生的理解能力和再认能力。解题的关键是理解维也纳体系的实质,其破产的根本原因应该从经济基础方面去寻找。答案 B2、1848 年欧洲革命的任务是在法国是为工业资本主义的发展扫清道路在德意志是反封建和争取国家统一在东南欧是争取民族独立在俄国是废除农奴制A、 B、 C、 D、解题点拨该题旨在考查学生对历史基础知识的再认、理解能力。解题关键是 1848 年欧洲革命并未波及到俄国,因此可排除答案 C四、评估检测(一) 、单项选择题1、对维也纳体系这一历史概念的最准确的表述是A、由维也纳会议所决定的国际关系新格局。B、由维也纳会议确立的欧洲统治秩序和国家体系C、法国大革命后的欧洲封建统治秩序D、欧

15、洲旧统治秩序和资本主义相结合的格局2、维也纳会议的操纵大国是俄英 普奥 英法 日美A、 B、 C、 D、3、 “七月王朝”被推翻后,在法国建立的政权是A、法兰西第一共和国 B、法兰西第一帝国C、法兰西第二共和国 D、法兰西第二帝国4、16601688 年的英国与 18151830 年的法国,其社会政治状况的相同特征是A.资产阶级革命趋于高潮 B.资产阶级革命基本结束高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 C.出现了军事独裁统治 D.旧的封建王朝复辟5、 神圣同盟决定书中说 :“缔约三国的君主无论何时、何地、均将相互救援:他们把自己看作臣民和士兵之父,又将以本身所赋

16、有的同样的手足精神来引导他们去保卫宗教、和平与正义。 ”对上述言论理解不准确的是A、神圣同盟的活动以宗教为外衣 B、封建君主联合维护专制统治C、三国在欧洲的利益完全趋于一致 D、同盟的活动是对历史的反动6、维也纳体系下的矛盾冲突不包括A、资产阶级与无产阶级之间的矛盾B、资产阶级与封建统治者之间的矛盾C、被压迫民族和压迫民族之间的矛盾D、欧洲大国之间的矛盾和斗争7、1848 年欧洲革命的根本任务是A、满足工业资产阶级掌握政权的要求B、进一步消除资本主义发展道路上的障碍C、结束政治分裂状态建立统一的国家D、摆脱外来民族压迫实现民族的独立8、在 1848 年欧洲革命中,不属于争取民族解放性质的起义是

17、A、匈牙利起义 B、维也纳起义C、捷克起义 D、罗马尼亚起义9、在 1848 年欧洲革命中,无产阶级的历史使命应当是A、夺取政权建立无产阶级的专政B、摆脱受奴役地位,实现自身解放C、作为资产阶级革命动力进行反封建斗争D、打破维也纳体系,建立新型国际关系10、1848 年革命瓦解了维也纳体系,其主要原因是A、重创了欧洲封建势力B、引起了欧洲封建君主的恐慌C、使东南欧民族解放运动得以兴起D、无产阶级在革命中发挥了主力军的作用(二) 、材料解析题11、阅读下列材料材料 1:为了实现会议的目的, “正统主义”原则成了会议的旗帜。“正统主义”原则,“真正符合当时 的正统观念” ,能“把一切恢复到常态,抛

18、弃野心和不义”。 摘自王荣堂世界近代史材料 2:民族被买进和卖出,被分割和合并,只要完全符合统治者的利益和愿望就行。 摘自恩格斯的德国状况材料 3:根据圣经所说,所有的人都是弟兄,缔约国的君主将结成真正的、不可分割的兄弟关系,并珍视自己宛如一国人,他们无论何时、何地都必须相互提供金钱、军事和物质援助;去保卫宗教、和平、正义。高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 摘自 1815 年 9 月俄、普、奥联合宣言回答:依据材料 1、2 判断“会议”是指什么会议?由此确立什么体系?“正统主义”原则的实质是什么?他能“把一切恢复到常态”吗?为什么?“民族被买进和卖出,被分割和合并”体现在哪里?依据材料 3 成立了什么组织 ?该组织的宗旨是什么?该组织和材料 1 所确立的体系有什么关系?(三) 、问答题12、概述 18-19 世纪中期法国社会经济和阶级关系的主要变化,并根据这种变化说明1848 年二月革命和 1789 年革命之间的不同之处。

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