21世纪是信息和网络的时代，信息技术对教育、对学校校园、对教与学产生了极大的冲击。以互联网技术应用为核心的现代教育技术的发展，不仅带来了全新的教学方式，而且促进了教学观念、教学过程、教学模式等深刻改革。“班班通”工程的建设对中小学的课堂教学产生了积极的影响和变化。?本文笔者结合教学实践，从激发学生兴趣，制定有效的教学策略两个方面探讨在 “班班通”网络环境下如何实施高中英语有效教学。?随着信息化技术的飞速发展，基于网络环境的“班班通”已走进了我们的课堂教学。“班班通”是指教师所在学校的每个教学班的装备基于网络环境下，以投影机+白板为终端显示，每个班级都能同时上网，网络和教学资源共享，演示课件、现场直播、收看电影电视节目等，实现信息技术与学科教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的转变，最终促进学生发展的教学装备。?它给我们带来教育装备条件改善的同时，更为教育教学质量的提高带来无限的生机和活力。那么，如何充分利用“班班通”来实施网络环境下高中英语的有效教学呢?一、利用“班班通”激发学生学习英语的兴趣?
