摘要：基于当前时代背景下，教育部对小学教育提出了全新标准。因此，广大教师理应顺应教育部要求，对早期的教学模式进行调整，引导学生们积极参与。如此便能有效提升学生们的积极性，让其有效投入到学习活动之中，感受学习的乐趣所在，进而提升自身综合素养。本篇文章主要描述了互联网+时代下进行小学教育创新的意义，并对于教学创新的方法方面发表一些个人的观点和看法。关键词：互联网+；小学教育；教学方法；创新途径中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：（2020）-23-397引言对于我们国家而言，当前已经进入到了信息化时代之中，互联网技术在各个领域都得到了有效渗透。因此，教师理应做到与时俱进，通过应用信息化技术，对教学活动不断优化，促使学生们能够积极投入进来，按照规定要求完成学习任务，不断提升自身综合能力。一、互联网+时代下进行小学教育创新的意义在我国教育工作之中，小学是其中最为重要的基础阶段。伴随当前互联网技术的快速进步，学生们在日常生活中，随时随地能够接触到
