2.3绝对值与相反数(3),初中数学七年级 上册 (苏科版),温故而知新,1、说出绝对值的几何含义 2、互为相反数的2个数在数轴上有什么位置关系？,根据绝对值与相反数的意义填空： (1)|2.3|=_, |7/4|=_, |6|=_ (2)|-5|=_, |-10.5|=_, |-7/4|=_, -5的相反数是_,-10.5的相反数是_, -7/4的相反数是_, (3)0的绝对值是_,0的相反数是_,思考:一个数的绝对值与这个数本身、或与它的相反数之间有什么关系?你发现了什么?,2.3,7/4,10.5,5,5,6,7/4,0,10.5,7/4,0,正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是0.,归纳总结,符号表示,例:求下列各数的绝对值:,+6, -3, -2.7, 0, -2/3, 4.3, -8,议一议,互为相反数的两个数的绝对值相等,互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？,随堂练习,一个数的绝对值是它本身，这个数是( ) A、正数 B、0 C、非负数 D、非正数 一个数的绝对值是它的相反数，这个数是 ( ) A、负数 B、0 C、非负数 D、非正数 什么
