垃圾食品的危害 教学目标1、了解食品添加剂的利弊,知道安全饮食的常识。:2、增强安全饮食的意识,关心食物安全问题。3、意识到科学技术会给人类.带来好处,也会产生负面影响。教学重点认识加工食品中的色素,指导学生正确对待加工食品。课时安排: 1课时教学过程:一、导入新课1、提问:老师手上拿了包什么?(薯片)喜欢吃吗?喜欢吃什么样的零食?(展示课件各种食物的照片)2、谈话:各种各样的食物是我们身体所必不可少,零食只是我们吃的众多食品中的一种。可是,你们在吃食物的时候,想过这样一个问题吗?(板书课题)3、讲述:有兴趣研究吗?今天我们就来研究这个问题。二、自主1、了解色素的作用及危害(1)提问:对了,老师刚才在放图片时你们为什么发出惊叹声?从哪知道好吃?(2)谈话:很多食物因为有诱人的色彩而吸引我们,你知道食品中诱人的颜色是什么?(3)教师介绍:使用色素包括天然色素和人工合成色素。(4)展示“小女孩喝汽水和胡萝卜汁”图片,观察这个小女孩喝了含色素的胡萝卜汁和汽水后,舌头有什么不同。(5)教会学生如何区别天然色素和人工色素。(6)讲述