认清流感真面目 授课时间 授课班级 幼师班 授课地点 幼师班教室 教学目标 1. 让学生了解流感的症状,学生鉴别感冒与流感。 2. 使学生清楚流感产生的原因。 3. 使用各种方法防治流感。 教学方法 情景表演 教学过程 一、导入: 主持人:最近两天,小红感到头痛,全身酸痛,软弱无力,以为自己得了一般的感冒痛,就拖两天自然就会好,所以她并不在意,今天她依然来到学校上课。 二、 小品表演: 第一幕:小红在课堂上,不停地打喷嚏,流鼻涕,周围的同学都有意避开她。突然,小红“哇”的一声吐了一地,呕吐物又脏又臭,小红自己也不小心趴在了地上,挣扎着想站起来,却没能成功。这时,好心的同学把小红扶到一旁休息,并将地面打扫干净。老师通知了小红的父母,把小红接走了。 第二幕:坐在小红周围的同学也开始流鼻涕,打喷嚏,头痛的快要炸开了似的,全身酸痛,连拿笔的力气都没有了,同学议论纷纷,老师发现情况后,立即报告校长并通知家长。 第三幕:校园里
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