宿舍财产防盗安全 一、教学设计思路通过一些事情的例子使学生认识到，在生活中宿舍防盗应注意的问题。通过学生的讨论使学生逐渐辩析宿舍防盗判断标准，并能够初步确定哪些问题是属于自我意识的范畴；哪些问题是属于人际交往的范畴。二、教学重点1、宿舍防盗应注意哪些问题2、哪些宿舍容易被盗？3、学生宿舍通常在什么时间容易发生被盗？二、教学目的1、通过活动使学生了解宿舍财产防盗安全涵义和标准。2、使学生了解宿舍财产防盗安全3、使学生重视自己的宿舍财产防盗安全。4、当出现宿舍财产防盗安全时如何进行自我调试与寻求帮助。三、课时安排：一课时四、实施方法：举例、小组讨论五、教学过程： 导入：什么是宿舍财产防盗安全。一、宿舍防盗应注意哪些问题？（1）最后离开寝室的同学要锁门，要养成随手关门锁门的.惯。（2）不能随便留宿非本寝室人员，若要留宿则应向宿舍管理人员和学校有关部门汇报。（3）对形迹可疑的陌生人应提高警惕，及时向学校有关部门报告，一律不能让其进寝室。（4）注意保管好自己的钥匙，另配钥匙要登记，丢失钥匙要报告，不要随便借给他人。（5）加强对宿舍的
