为了地球上的生命，拯救我们的海洋 课 题： 环保意识教学内容： 探讨学生对环保的认识问题教学目的：一、理论联系实际提高学生环保知识的认识。二、加强对环保的意识，引导学生树立：保护环境，人人有责。教学方法：通过例子、讨论及演示活动等形式教学时数：一课时 教学时间： 2021年6月15日第十八周教学地点： 07秋特班教学过程：一、班主任讲例子举例：2021年，一场“环保风暴”在中国内地刮起，30个总投资达1179亿多元的在建项目被国家环保总局叫停，其中包括同属正部级单位的三峡总公司的三个项目。理由是，这些项目未经环境影响评价，属于未批先建的违法工程。环境恶化无路可退中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代，环境污染问题就已非常严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80，整个淮河常年就如同一据中科院测算，目前由环境污染和生态破坏造成的损失已占到GDP总值的15，这意味着一边是9的经济增长，一边是15的损失率。环境问题，已不仅仅是中国可持续发展的问题，已成为吞噬经济成果的恶魔。目前，中国的荒漠化土地已达2
