学生人身意外伤害 上课时间:11月11日第七节上课班级:07计(2)教学目的:帮助学生了解人身意外伤害的各种情况,明确人身意外伤害发生后的责任界定,增强自我保护意识,防止人身意外伤害事件的发生。教学方式:学生结合案例展开讨论,老师总结。教学过程:据调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。案例1某校的一次活动课上,计算机班的同学小娜和小静借了一副崭新的(尚未使用过的)羽毛球具在操场上打羽毛球,正玩得起劲时,小静手中的羽毛球拍突然与手柄分离,箭一般地飞向小娜,这一切来得是那么突然,速度是那么快,只听“啊呀”一声,羽毛球拍的金属杆刺进小娜的左眼中,闻声赶来的老师和同学立即将小娜送到附近的医院,经检查小娜的左眼失明,在两个多月的治疗期间,共花去医治费用1.5万元。学生讨论:学生:我觉得由小静负责,因为是她的失手造成了小娜的伤害。学生:我觉得由学校负责,在学校出了事,当然由学校负责。况且体育器材是学校提供的。学