【最新】七年级上册3.6探索规律 课件.ppt

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绝对值,探索规律,字母表示数,规律是客观存在的,让我们一起走进丰富的生活世界,去寻求数学真谛!,探索规律,想一想,下图是某月的月历,小组交流,有何发现?,你知道吗,这个规律对于任何 一个月的月历都成 立吗?,结合手中的月历回答:左图是某月月历中相邻的天,a、b、c、d之间有什么关系?,下图是某月的月历,请算一算 ()、10的上下两个数是多少?这三个数的和是多少? 20的上下两个数是多少?这三个数的和是多少? 你有何发现?小组交流。 ()如果中间的数为a,那么上下两个数与a的和是什么?,算一算,3,17,30,13,27,60,3a,右图(1)黄色框中个数中间一个数为10,其余个数是什么?这个数的和是多少?如中间一个数为20,则9个数之和为多少? 你有什么猜想?请用月历验证。 (2)黄框中个数之间还有其他的关系吗?,议一议,2,16,3,9,11,17,18,4,90,180,做一做,餐桌摆法一 如图摆放餐桌和凳子: ()张餐桌可坐人,张餐桌可坐 多少人?3张餐桌呢?()完成下表,6,10,14,18,4n+2,餐桌的摆法二:(填表),若按照上图的摆法摆放餐桌和凳子,完成下表:,6,8,

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