中国历史,九年义务教育三年制初级中学教科书,【最新】七年级下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立1 课件,蒙古的兴起与元朝的建立,【最新】七年级下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立1 课件,第14课 蒙古的兴起和元朝的统一,【最新】七年级下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立1 课件,自学目标,a 标记有关历史事件的年份、人物等。 b 成吉思汗为什么能统一蒙古高原？ c 元朝统一的疆域怎样？ d 元朝为巩固统治采取了哪些措施？ e 元朝为什么会出现民族大融合的局面？,【最新】七年级下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立1 课件,他是古代历史一位杰出的政治家，军事家。他在毛泽东眼里是一代天骄。 请问：他是谁？,蒙古的兴起,【最新】七年级下册第12课蒙古的兴起和元朝的建立1 课件,成吉思汗,铁木真，姓奇渥温，蒙古人。生于1162年，1189年被推为“可汗”，从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年，建立蒙古汗国。 他即位后，进行政治，经济和军事改革：建立“领户分封制”。封建制在蒙古形成了；制定法律；创立护卫军；创造蒙古文字。并开始向外扩张。1218年，征服西辽。1219年，亲征花刺子模（今阿富汗，伊朗）
