【最新】七年级历史 夏、商、西周的兴亡课件 人教版 课件,夏、商、西周的兴亡,【最新】七年级历史 夏、商、西周的兴亡课件 人教版 课件,一、夏朝的兴亡,二、商朝的兴亡,三、西周的兴亡,四、小结,【最新】七年级历史 夏、商、西周的兴亡课件 人教版 课件,一、夏朝,1、夏朝建立：,2、世袭制代替禅让制：,3、夏朝国家机构的建立：,4、末代暴君：,禹，公元前2070年,启,城堡、宫殿、军队等。,桀,公天下,家天下,（公元前2070年公元前1600年）,【最新】七年级历史 夏、商、西周的兴亡课件 人教版 课件,建立者：,都城：,禹,阳城,统治中心：,今河南西部和山西南部,我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。,【最新】七年级历史 夏、商、西周的兴亡课件 人教版 课件,是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发 展繁荣 创
