第二单元 国家的产生和社会变革,第4课 夏传子 家天下,学习目标：,1、能记住夏朝建立的时间和建立者。 2、能说出王位世袭制是怎样确立的。 3、能记住商朝建立的时间、建立者。 4、能记住盘庚迁殷时间。 5、能说出商朝的统治范围。,一、禹建立夏朝,时间：,前2070年,建立者：,禹,意义：,标志着国家的产生。（我国是世界上 最早进入奴隶社会的国家之一。）,二、王位世袭制,形成：,禹死后，启继任国王。,影响：,王位世袭制代替禅让制，“家天下” 变成“公天下”是人类社会的进步。 它反映了重大的社会变革，基本确 立了以后近 4000 年的君主政治制 度，对后世产生了深远影响。,夏朝统治中心：今河南西部、山西南部。,想一想：,禅让制演变到王位世袭制的原因是什么？ 谈谈你的看法。,点拨：原因在于私有制已经出现，人类已经从 原始时代进入阶级社会，保护私有制度 和剥削阶级的国家机器已经产生。 夏王位世袭制的创立，是社会发展过程 中的一大进步，标志着原始公社制度的 瓦解。从而确立了我国以后近4000年的 君主政治制度。,三、商汤灭夏,夏末暴君：,桀,商朝建立：,前1600年，汤。,盘庚迁都：,前1300
